北理工的调查结果让我松了口气:“巧克力”事件与男性无关,没有造谣。调查显示,教师裴某(她曾开设《数字时代的女性权益保护》课程,并支持男性低人一等)严重违反教师职业道德,影响极坏。因此,学校决定撤销裴的研究生指导资格,解除其教师岗位的聘用关系。
几天前,我曾批评过这位女教师,认为她对性别权益的看法偏激且不友好。她提到的“巧克力属性”是个侮辱性的梗,像是“狗吃了巧克力会死”。这种说法显然不应被接受。裴老师的观点充满傲慢与偏见,显然不适合出现在大学课堂上。根据聊天记录,她明确表达了支持男性低人一等的看法。如果这是私人玩笑或者讨论消费能力,那还可以理解,但在课堂上,她任意表达偏见就显得非常不妥。
老师在课堂上有话语权,能够影响学生的接受度和成绩,教授应保持客观立场。教师不能偏袒,更不能主动发言引导偏见,这让我很困惑。更令我惊讶的是,在我发表那篇文章后,有几位支持裴老师的读者在下方留言。一位读者声称我引用的聊天记录是由男性处理的,我询问她的依据,但没有得到回复。还有一位昵称为“momo”的读者则用混乱的逻辑反驳,认为裴老师没骂人,反倒是我在对男性泼脏水。 龙8头号玩家
这样的逻辑让我无奈,于是我毫不犹豫地将她拉黑,面对这种混乱,交流只会让彼此都感到痛苦。我想强调,支持女性权益和为裴老师辩护是两回事。我支持女性维护自身权利,但并不认同任何性别要低于另一个性别的观点。这样的想法很容易滑入谬论。
如果裴老师认为男性低人一等,那这种观点同样适用于她的上级、导师和父亲吗?她能在他们面前毫无顾忌地如此说吗?我想,不会。除非她接触的所有领导都是女性,这在现代社会极不可能。因此,“男性低人一等”的观点往往是可以商榷的。只有那些在特定情况下受到特殊对待的人,才会对裴老师的职业发展产生影响。裴老师对无知学生的这些“勇敢”言论,无非是在安全的环境中表现出来的另一种形式的“勇敢”。
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